José Luis Rodrigo, Miguel Angel Jiménez:
Método de Guitarra (LOGSE), SOCIEDAD DIDACTICA MUSICAL,
Madrid 1995.

Ein neues, progressives, zweibändiges Werk.  Es enthält neben Tonleiterübungen
und den üblichen klassischen Stücken von Carcassi, Sor und R. de Visée auch
eigene Bearbeitungen volkstümlicher Stücke. Besonders die Duos bringen Spaß.
Erklärungen sind übersichtlich eingerahmt. Begriffe und Anweisungen zur technischen
Ausführung erleichtern das Üben der Stücke. Das "LOGSE" im Titel bezieht sich
auf die Lehrpläne der Konservatorien.

Ramón Barboza y Victor M. Pedemonte:
Método de Guitarra, cursos preliminar, primero y segundo, Climent,
Sant Cugat del Valles 1983.

Die südamerikanischen Autoren dieses Heftes waren Lehrer der "Facultad Musical
del Valles". Für Anfänger sehr schwer zu spielen, sind die aus Akkorden und Tonleitern
bestehenden eigenen Stücke und Bearbeitungen der Autoren. Neben den üblichen
Erklärungen zur Sitz- und Handhaltung wird speziell die Bewegung des linken Armes
zur Unterstützung der Finger der linken Hand geübt. Zu jedem Kurs (Studienjahr
der Konservatorien) werden ergänzende Stücke empfohlen.


Jose Antonio Clemente Buhlal:
Iniciación a la Guitarra sobre canciones infantiles y textos populares.
Según el nuevo Plan de Enseñanza de la LOGSE para Conservatorios y
Centros Musicales de España, Soneto, Madrid 1992.

Einfaches Papier und das handschriftliche Notenbild erscheinen sehr individuell. In
diesem Heft sind viele einfache Bearbeitungen spanischer Kinderlieder für
Sologitarre versteckt. Es enthält ebenfalls kleine Bearbeitungen für Duos und
Schulorchester. Die Grifftabelle der wichtigsten Akkorde am Ende ist leider
etwas unproportioniert.


Luisa Sanz:
La Guitarra paso a paso: 75 Piezas fáciles para principiantes y estudiantes
de conservatorio. Real Musical, Villaviciosa de Odón (Madrid) 1990.

Luisa Sanz präsentiert fast ohne Worte und Theorie eine umfangreiche Sammlung
teilweise vereinfachter und verkürzter Originalstücke des klassischen Repertoirs
für Sologitarre. Es enthält auch einige schöne Duos. Das erste Kapitel besteht aus
Übungen zum Auswendig lernen und modellhaften Fingerübungen für die rechte
und linke Hand.


J. L. Lopátegui:
Introducción al estudio de la Guitarra. Método preliminar progresivo.
Boileau, Barcelona 1974

Eine gedanklich in die Tiefe gehende Methode, die sich im Detail mit Fingersätzen
der rechten Hand und Bewegungsabläufen der linken Hand auseinandersetzt.
Neue Zeichen und eigene technische Übungen erweitern mit Originalität die bis
heute traditionell technische Schule.


Andrés Segovia y George Mendoza:
Guía para principiantes. Mi libro de la guitarra. Montena, Madrid 1980
(Original: Guidance for the beginner: Segovia, my book of guitar. Collins, Glasgow 1979)

Ein Sammlerstück mit vielen Fotos und Poesie. Neben dem klassischen Repertoire gibt es
einige interssante Kompositionen vom Autor. Die Theorie ist einfach erklärt und
sehr anschaulich dargestellt.


Emilio Pujol:
Escuela Razonada de la Guitarra. Ricordi, Buenos Aires 1956.

Eine komplette Methode, die Maßstäbe setzt. Emilio Pujol versucht erfolgreich,
das pädagogische Erbe Tárregas zu verschriftlichen.


Abel Carlevaro:
Serie didáctica para Guitarra. Barry, Buenos Aires 1966.

Carlevaro veröffentlicht eine umfangreiche Sammlung an Tonleitern und jede Menge
 technischer Übungen.


Juan Martín:
El Arte Flamenco de la Guitarra. United Music Publishers Ltd 1978.

Eine der wenigen Flamencoschulen, die progressiv die verschiedensten Tänze
anhand guter Beispiele technisch, theoretisch und geschichtlich erklärt. (Englisch)